Išsamus įvairių mokymosi stilių, skirtų įvairaus amžiaus vaikams, suskirstymas
Vaikų grupės mokymas yra panašus į žongliravimą lėkštėmis. Turite pasirūpinti, kad būtų patenkinti visų poreikiai, kiekvienam vaikui būtų keliami pakankamai iššūkiai ir kad kiekvienam įgūdžių lygiui būtų rodoma pakankamai paramos.
Didelė to dalis yra skirtingų dalykų supratimas mokymosi stiliai mokinių – kaip jie geriausiai įsisavina turinį, kokia veikla jiems tinka ir kur jiems gali kilti problemų, palyginti su kitais.
Ir jei esate namų auklėtinis, suprasite, koks jūsų vaiko mokymosi stilius yra pageidaujamas dar daugiau reikšmingas. Galėsite visiškai pritaikyti savo pamokas pagal jų stilių, o tai gali turėti didžiulį poveikį jų mokymuisi.
Taigi eikime į priekį ir išskaidykime keturis mokymosi stilius, kuriuos turi žinoti kiekvienas mokytojas.
Paprastai žinomas kaip VARK modelis, yra keturi pagrindiniai mokymosi stiliai. Kiekvienas iš šių mokymosi stilių yra nepriklausomas ir skirtingas. Todėl į geriausius klasės pamokų planus bus įtraukti kiekvieno požiūrio elementai, siekiant suteikti visapusišką mokymosi patirtį, o pamokose namuose daugiausia dėmesio bus skiriama atitinkamo vaiko mokymosi stiliui.
Štai trumpa kiekvieno mokymosi stiliaus apžvalga…
Vaizdinis mokymosi stilius
Vaizdo besimokantieji, kaip rodo pavadinimas, yra studentai, kurie nori mokytis naudodamiesi vaizdinėmis priemonėmis. Vaizdų, minčių žemėlapių, ryškių spalvų ir simbolių naudojimas gali padėti regos besimokantiems veiksmingiau suprasti naują informaciją.
Jei vaikas mokosi vizualiai, pastebėsite, kad jis gerai mokosi susiedamas tam tikras spalvas ar vaizdus su tema. Suteikdami informacijos vaizdinę reikšmę, pagerinsite bendrą jos supratimą.
Puikus vizualinis mokymasis yra tai, kad jis dažnai gali būti įdomus, kūrybiškas ir interaktyvus tiek namuose, tiek klasėje. Spalvų kodavimas, ryškūs minčių žemėlapiai ir atmintį gerinančių simbolių kūrimas yra puikus būdas vizualinį mokymąsi padaryti kuo įdomesnį ir patrauklesnį.
Kai kurios mokymosi strategijos vizualiai besimokantiems asmenims apima:
- Informacijos puslapių perbraižymas iš atminties.
- Raktinių žodžių keitimas simboliais, spalvomis ar inicialais.
- Paryškintuvų naudojimas padeda išsaugoti svarbią informaciją.
- Grafikų, diagramų ir kitų iliustruojančių priemonių naudojimas.
Klausos mokymosi stilius
Klausos mokiniai yra tie, kurie geriausiai mokosi klausydami. Šiems besimokantiesiems labai naudingi tradiciniai mokymo metodai, tokie kaip paskaitos, debatai klasėje, diskusijos ir garso turinys.
Galite pamanyti, kad visi mokiniai mokosi klausydami. Tai yra tam tikru mastu tiesa, tačiau kai kurie studentai tikrai klausytis daugiau naudos nei kitiems.
Žinoma, tai nereiškia, kad klausos mokiniai neturėtų būti skatinami užsirašyti ar pildyti darbalapius, bet daro reiškia, kad reikia suteikti papildomų galimybių klausytis.
Šios užduotys geriausiai tiktų besimokantiems klausos srityje:
- Paprašykite jų įrašyti, kaip sako apibendrintas pastabas, ir pakartotinai paleisti įrašą.
- Skatinkite diskusijas ir nuodugnias diskusijas konkrečiomis temomis ir temomis.
- Paprašykite mokinių garsiai perskaityti pastabas.
- Suteikite jiems galimybę paaiškinti savo pastabas draugams.
Skaitymo ir rašymo mokymosi stilius
Studentai, turintys stiprius skaitymo ir rašymo gebėjimus, geriausiai mokosi vartodami žodžius. Šiems besimokantiesiems naudingas tradicinis požiūris – užrašyti, skaityti ir rašyti esė.
Skaitymo ir rašymo mokymosi stilius puikiai tinka humanitariniams dalykams. Taigi, galite pastebėti, kad šio stiliaus mokiniams geriau sekasi šiose klasėse, nes išlaikymas bus natūraliau.
1100 reikšmė
Kita vertus, mokytis matematikos, gamtos mokslų ir kitų duomenimis pagrįstų dalykų gali būti sudėtingiau studentams, kurie mėgsta skaityti ir rašyti. Norėdami padėti šiems besimokantiesiems išmokti šiuos dalykus, paskatinkite juos išversti duomenis į rašytinį tekstą. Tai padės jiems suprasti ir išlaikyti informaciją.
Kita mokymosi veikla, tinkama šiam stiliui, apima:
- Daug daug rašymo!
- Sąvokų, diagramų ir diagramų vertimas į rašytinius teiginius.
- Pagrindinių principų performulavimas į detalesnes teksto dalis.
Kinestetinis mokymosi stilius
Kinestetinis mokymasis – taip pat žinomas kaip lytėjimo mokymasis – atstovauja mokiniams, kurie geriausiai supranta informaciją fizinėmis priemonėmis. Kinestezijos besimokantys asmenys nori „daryti“, o ne tik „matyti“.
Šio stiliaus besimokantiems naudinga fizinė veikla ir įsitraukimas į veiksmą. Nors tai gali būti smagu ir interaktyvu, tai taip pat gali būti sudėtinga įtraukti, nes daugumoje pamokų reikia tradicinių mokymo metodų, kad būtų galima suprasti.
Be to, yra daug būdų, kaip įtraukti kinestetinį požiūrį į savo pamokų planus. Štai kaip:
- Naudokite realaus gyvenimo pavyzdžius ir atvejų tyrimus, kad parodytumėte akademines koncepcijas, kurios gali atrodyti atitrauktos nuo realybės.
- Į pamokas įtraukite projektus ir kūrybinę veiklą. Pavyzdžiui, mokydami matematikos, naudokite pinigus tam, kad paaiškintumėte tam tikrą sumą ar metodą. Tai yra fizinis dalykas, kurį mokiniai gali suprasti.
- Naudokite paveikslėlius ir vaizdus, kad sukurtumėte dinamiškesnį mokymosi stilių, pritraukiantį mokinius į veiksmą, o ne izoliuojant juos prie savo stalo.
- Grupinis darbas yra puikus būdas kinestetikai besimokantiems jaustis taip, lyg jie „veikia“, o ne tik „klauso“.
Jūsų vaiko mokymosi stiliaus nustatymas gali būti naudingas remiant jo ugdymą. Čia yra viktorina, kuri padės jums eiti teisingu keliu:
1) Jūsų vaikas kovoja su matematikos klausimu. Ar jie:
- Paprašyti pakartoti klausimą ar nuolat jį skaityti sau?
- Išdėstyti fizinius objektus, kurie padėtų nustatyti sumą?
- Naudoti savo rankas skaičiams skaičiuoti?
- Užrašykite sumą rašytiniais žodžiais, kad suprastumėte?
2) Jūs skaitote savo vaikui istoriją ir paprašykite jo perskaityti eilutę ar dvi. Ar jie:
- Prašyti pakartoti eilutę prieš bandant ją ištarti?
- Sutelkti dėmesį į iliustracijų, kurias jie mato, kartojimą?
- Išskirti į zoną ir nerodo didelio susidomėjimo?
- Skaityti eilutę savarankiškai ir užtikrintai?
3) Ar mokydamasis naujos informacijos jūsų vaikas…
- Pasikliaukite tuo, kad paaiškinsite jiems, prieš tai suprasdami?
- Ar gerai reaguojate į spalvas, žaislus ir paveikslėlius, susijusius su koncepcija?
- Norite „daryti“ tai, ką mokate, o ne sakyti ar klausytis?
- Užsirašyti informaciją pastabose?
Kaip jau galėjote atspėti, kiekvienas atsakymas tiesiogiai atitinka vieną iš keturių mokymosi stilių:
A = Auditorinis mokymasis
B = vizualinis mokymasis
C = kinestetinis mokymasis
D = Mokymasis skaityti ir rašyti
Jei savo atsakymuose pastebėjote šabloną, tikėtina, kad nustatėte savo vaiko mokymosi stilių. Bet jei ne, nesijaudinkite. Kai kuriems vaikams reikalingas visapusiškesnis požiūris į mokymąsi – šiek tiek pasisemti iš kiekvieno mokymosi stiliaus – ir tai taip pat visiškai gerai.
Dalykitės Su Savo Draugais: