Skaičių palyginimo darbalapiai

Mokymasis palyginti skaičius padeda lavinti skaičių jausmą. Jei turime du skaičius, turėtume pasakyti, ar jie yra lygūs, ar vienas yra mažesnis ar didesnis už kitą.

Norėdami gauti daugiau informacijos apie palyginamus skaičius, žr. toliau pateiktą faktų failą arba galite atsisiųsti mūsų 28 puslapių Lyginimo skaičių darbalapio paketą, kad galėtumėte naudoti klasėje ar namų aplinkoje. Šis darbalapis suskirstytas pagal pradedantiesiems, vidutiniams ir pažengusiems, o tai reiškia, kad galite pasirinkti savo mokinio sudėtingumo lygį.

Pagrindiniai faktai ir informacija

Santrauka:

• A ＞ B ——- A yra didesnis nei B.
• A＜ B ——– A yra mažesnis už B.
• A = B ——– A lygus B.
• Mokymasis lyginti skaičius padeda lavinti skaičių jausmą.
• Skaičių eilutė grafiškai padeda mums vizualizuoti ir palyginti skaičius.

Ką reiškia lyginti skaičius?

• Kai išmoksime skaičiuoti, kitas žingsnis yra išmokti palyginti skaičius.
• Jei turime du skaičius, turėtume pasakyti, ar jie yra lygūs, ar vienas yra mažesnis ar didesnis už kitą.
• Tai padeda lavinti skaičių jausmą, kuris yra labai svarbus.
• Matematikoje skaičiams lyginti naudojami specialūs simboliai. Toliau pateikiami trys pagrindiniai naudojami simboliai:

• Naudojame pirmąjį simbolį, jei skaičius yra didesnis už kitą skaičių. Pavyzdžiui:

2＞ 1

• Čia 2 yra didesnis nei 1.
• Antrąjį simbolį naudojame, kai du skaičiai yra lygūs. Pavyzdžiui:

2 = 2

• Čia 2 yra lygus 2.
• Mes naudojame trečiąjį ženklą, kai skaičius yra mažesnis už kitą skaičių. Pavyzdžiui:

1-2

• Čia 1 yra mažiau nei 2.

Kaip lyginame skaičius?

• Labai svarbu atsiminti šiuos simbolius.
• Greita gudrybė teisingai naudoti šiuos simbolius yra visada atsiminti, kad atviras galas arba didesnis galas visada yra šalia didesnio skaičiaus. Tuo tarpu uždaras galas nukreiptas į mažesnį skaičių.

1 pavyzdys:

• Pateikiamos skaičių poros ir jas palyginame, kad pamatytume ryšį tarp skaičių:

• Kitas būdas palyginti skaičius yra skaičių eilutės naudojimas. Skaičių eilutė padeda mums grafiškai nustatyti, kuris skaičius didesnis, o kuris mažesnis. Skaičius, mažesnius ir didesnius už nurodytą skaičių, galima lengvai nustatyti naudojant skaičių eilutę.

2 pavyzdys:

• Jei Jamesas turi 6 knygas, o Džordžas – 9, kas turi daugiau knygų?
• Tai išspręsime naudodami skaičių eilutę. Skaičių eilutėje pažymėsime Jameso knygų skaičių ir Džordžo knygų skaičių.

• Iš aukščiau pateiktos diagramos aiškiai matome, kad George'as turi daugiau knygų, palyginti su Jamesu.

3 pavyzdys:

• Sarah viktorinoje surinko 7, Robertas – 8, o Paulas – 5. Kas surinko daugiausiai?

• Jų balus pažymėsime skaičių eilutėje. Kaip matome iš aukščiau pateiktos skaičių linijos, Robertas surinko aukščiausią balą tarp trijų mokinių. Tuo tarpu Paulius surinko mažiausiai balų iš trijų. Iš šių duomenų galime teigti:
  • Sara surinko daugiau taškų nei Paulas ir mažiau nei Robertas
  • Paulius pelnė mažiau nei Sara ir Robertas
  • Robertas pelnė daugiau taškų nei Sara ir Paulas

4 pavyzdys:

• Tarkime, kad norime nustatyti skaičius, didesnius nei 6, šioje skaičių rinkinyje:

2, 8, 4, 11, 9, 1, 3, 14

• Skaičių eilutėje pažymėsime visus skaičius. Pažymėję, identifikuosime skaičius, didesnius nei 6. Skaičiai, didesni nei 6, yra 8, 9, 11 ir 14. Kitaip tariant, taip pat galime pasakyti, kad visi skaičiai, esantys skaičių eilutėje dešinėje 6 pusėje, yra didesni už 6. Panašiai visi skaičiai, esantys kairėje skaičiaus eilutėje esančio 6 pusėje, yra mažesni už 6. Taigi naudojant skaičių eilutę galime vizualiai identifikuoti ir palyginti skaičius.

5 pavyzdys:

• Keturi draugai taupo pinigus, kad nusipirktų naują žaislą, su kuriuo galėtų žaisti. Tobis turi 10 monetų, Emma – 12 monetų, Kyle'as – 8 monetas, o Oliveris – 11 monetų. Kas turi daugiausiai monetų?

0000 reikšmė

• Iš skaičių eilutės aišku, kad Ema turi daugiausiai monetų tarp keturių draugų.

6 pavyzdys:

• Dabar pateiksime pavyzdį su didesniais skaičiais. Mes identifikuosime visus skaičius, didesnius nei 32, pateiktoje skaičių rinkinyje:

22, 45, 23, 36, 30, 43, 13, 72, 28

• Stebėdami skaičius matome, kad 45, 36, 43 ir 72 yra didesni nei 32. Praktikuodami galime palyginti skaičius, kad ir kokie dideli jie būtų.

Skaičių palyginimo svarba

• Šis įgūdis labai svarbus, nes padeda lavinti skaičių pojūtį.
• Tai padės išspręsti tekstinius uždavinius

Skaičių palyginimo darbalapiai

Tai fantastiškas paketas, kuriame yra viskas, ką reikia žinoti apie skaičių palyginimą 28 išsamiuose puslapiuose. Šitie yra paruošti naudoti Skaičių palyginimo darbalapiai, kurie puikiai tinka mokyti mokinius lyginti skaičius, kurie padeda lavinti skaičių pojūtį. Jei turime du skaičius, turėtume pasakyti, ar jie yra lygūs, ar vienas yra mažesnis ar didesnis už kitą.

Visas įtrauktų darbalapių sąrašas

• 1 darbalapis (pradedantiesiems)
• 2 darbalapis (pradedantiesiems)
• 3 darbalapis (pradedantiesiems)
• 4 darbalapis (pradedantysis
• 5 darbalapis (vidutinis)
• 6 darbalapis (vidutinis)
• 7 darbalapis (vidutinis)
• 8 darbalapis (vidutinis)
• 9 darbalapis (išankstinis)
• 10 darbalapis (išankstinis)
• 11 darbalapis (išankstinis)
• 12 darbalapis (išankstinis)

Nuoroda/cituoti šį puslapį

Jei nurodote bet kurį šio puslapio turinį savo svetainėje, naudokite toliau pateiktą kodą, kad nurodytumėte šį puslapį kaip pirminį šaltinį.

Nuoroda bus rodoma kaip Skaičių palyginimo darbalapiai: https://kidskonnect.com – „KidsConnect“, 2019 m. kovo 29 d

Naudokite su bet kokia mokymo programa

Šie darbalapiai buvo specialiai sukurti naudoti su bet kokia tarptautine mokymo programa. Galite naudoti šiuos darbalapius tokius, kokie yra, arba redaguoti juos naudodami „Google“ skaidres, kad jie labiau atitiktų jūsų mokinio gebėjimų lygius ir mokymo programos standartus.

Dalykitės Su Savo Draugais: