Skaitmeninio pasakojimo faktai ir darbalapiai

Kiekvienas turi papasakoti istoriją, ir tai, kaip žmogus pasakoja savo istoriją, yra svarbus. Pasakotojai turi pateikti savo istorijas kūrybiškai ir patraukliai, kad patrauktų savo auditoriją, todėl skaitmeninis pasakojimas yra populiarus pasirinkimas tarp šiuolaikinių pasakotojų. Šio tipo pasakojime gausu daugialypės terpės elementų, tokių kaip vaizdai, garsas, tekstai ir kt.



Norėdami gauti daugiau informacijos apie skaitmeninį pasakojimą, žr. toliau pateiktą faktų failą arba galite atsisiųsti mūsų 24 puslapių Skaitmeninio pasakojimo darbalapio paketą, kad galėtumėte naudoti klasėje ar namų aplinkoje.

Pagrindiniai faktai ir informacija

Istorijų pasakojimo evoliucija

  • Kaip žmonės, mes esame socialinės būtybės, kurios siekia užmegzti ryšį su kitais. Natūralu, kad dalijamės savo gyvenimo dalimis su kitais.
  • Laikui bėgant žmonių pasakojimo būdai labai pasikeitė.
  • Pietuose esančiame Chauvet urve rasti paveikslai ir graviūros Prancūzija datuojamas 30 000 metų. Menininkai užpildė urvas sienos su įvairiais ženklais „nuo geometrinių raudonų taškų ant sienų formų, rankų atspaudų iki daugiau nei 420 gyvūnų atvaizdų“.
  • Prieš penkis tūkstančius metų, senovės egiptiečiai naudojo hieroglifus religiniams dokumentams ir paminkliniams užrašams. Tai buvo jų žmonių būdas bendrauti su ateities kartomis.
  • Žodinė tradicija yra paplitusi daugumoje, jei ne visose, kultūrų. Pasakojimas vaidino didžiulį vaidmenį jų gyvenime Indėnai . Jie naudojo galingus pasakojimus, kad pasidalintų savo istorija, vertybėmis ir ritualais. Mitai ir legendos padėjo žmonėms suprasti juos supantį pasaulį.
  • Daugumoje kultūrų ir tradicijų dainos, giesmės ir poezija taip pat buvo naudojami pasakojimui ir galiausiai buvo parašyti ir įrašyti ateities kartoms.
  • Šios istorijos buvo perrašytos ant popieriaus, molio ir akmenų.
  • Perėjimas nuo žodinės prie rašytinės kultūros buvo akivaizdus Senovės Graikija . Homero garsus kūrinys „Iliada“ yra iš jų žodinės tradicijos ir buvo pastebėtas ankstyviausiuose užrašuose, kuriuos mokslininkai rado nuo 770 iki 750 m.
  • Johaneso Gutenbergo išradimas – spaustuvė – prisidėjo prie vieno reikšmingiausių komunikacijos istorijos pokyčių XV a. Tais laikais masinis spausdinimas padėjo padidinti pasauliečių raštingumą, nes informacija buvo prieinama visiems.
  • Pradėjus atsirasti ir vystytis šiuolaikinėms technologijoms, pamažu pradėjo keistis ir bendravimo praktika.
  • Naujoji žiniasklaida sukūrė daugiau bendravimo būdų ir žmonėms tapo lengviau internete dalytis savo mintimis, emocijomis ir asmeninėmis istorijomis su kitais.

Skaitmeninis pasakojimas ir jo daugialypės terpės elementai

  • Skaitmeninis pasakojimas apibrėžiamas kaip skaitmeninių arba kompiuterinių įrankių naudojimas istorijoms kurti ir dalytis.
  • Kiekvienas prisijungęs asmuo gali pasakyti, kad susidūrė su tam tikra skaitmenine istorija, nesvarbu, ar tai yra tinklaraštis, būsena „Facebook“, „Twitter“ žinutė, vaizdo įrašas „YouTube“ ar „Instagram“ įrašas.
  • Šio tipo pasakojimai padeda žmonėms prisijungti prie platesnės bendruomenės internete, net su kitomis, gyvenančiomis visame pasaulyje.
  • Tai įgalina žmones dalytis savo gyvenimo įvykiais ir patirtimi, kuri gali padėti įkvėpti ar įspėti kitus.
  • Vienas iš skaitmeninės žiniasklaidos pranašumų yra tai, kad yra tiek daug prieinamų įrankių ir išteklių, kuriuos žmonės gali panaudoti norėdami paremti savo istorijas.
  • Kai į skaitmeninę istoriją įtraukiami daugialypės terpės elementai, pvz., vaizdai, tekstas, garsas ir vaizdo įrašai, tai pagerina bendrą auditorijos patirtį.
  • Atsiradus išmaniesiems telefonams ir kitiems rankiniams prietaisams, bet kuris asmuo gali lengvai kurti ir ekonomiškai efektyviai dalytis skaitmenine istorija.
  • Gera istorijos idėja yra bet kokio pasakojimo projekto pagrindas. Jei nežinote, apie ką rašyti, ir jaučiatės įstrigę procese, galite atlikti šiuos veiksmus, kad padėtumėte savo kūrybinėms jėgoms:
    • Sukurkite idėjų dėžutę. Užsirašykite bet kokią atsitiktinę mintį, kuri ateina į galvą.
    • Skaitykite ir peržiūrėkite kitų žmonių darbus, kad pasisemtumėte įkvėpimo.
    • Peržiūrėkite prisiminimus iš nuotraukų ir vaizdo įrašų.
    • Klausykitės podcast'ų ir muzikos.
    • Kalbėkitės ir dalinkitės istorijomis su draugais ir šeima.
  • Suplanuokite savo istoriją. Turite mokėti organizuoti savo mintis ir išvardyti išteklius, kurių jums reikia šiam projektui. Svarbu apgalvoti savo tikslus ir tai, kaip užmegsite ryšį su auditorija. Apibrėžę šio projekto tikslą, pasakojimas taps prasmingesnis ir efektyvesnis.
  • Parašykite metmenis ir scenarijų. Gerai apgalvota ir organizuota istorija lengviau virškinama ir patiki. Turite apgalvoti esmines detales, kuriomis turite pasidalinti su savo auditorija.
  • Siužetinė lenta. Šis veiksmas taip pat padeda tvarkyti įvairius daugialypės terpės elementus, naudojamus skaitmeninėje istorijoje. Tokiu būdu pasakotojai gali įsivaizduoti, kaip istorija vyksta nuo pradžios iki pabaigos. Dauguma pasakotojų tiesiog piešia savo istoriją kadras po kadro ant popieriaus. Galite tai padaryti arba išbandyti kitus skaitmeninius įrankius, tokius kaip Microsoft PowerPoint ir Canva.
  • Sukurkite savo skaitmeninę istoriją. Suplanavę ir sutvarkę savo istoriją, galite pradėti kurti savo skaitmeninę istoriją naudodami turimus kompiuterinius įrankius.
  • Štai keletas būdų, kaip pateikti savo skaitmeninę istoriją:
    • Tiesioginiai arba įrašyti vaizdo įrašai
    • Skaidrių demonstracijos
    • el. knygos
    • Podcast'ai
    • Animacijos
  • Kai dirbate su vaizdo ir garso dalimis, įsitikinkite, kad naudojate nemokamus išteklius, kai atsisiunčiate iš interneto. Dauguma jų yra saugomi autorių teisių. Jei taip yra, prieš naudodami medžiagą savo istorijoje turite paprašyti menininko leidimo.
  • Patikrinkite ir užbaikite savo istoriją. Peržiūrėkite savo skaitmeninę istoriją ir įsitikinkite, kad viskas yra vietoje. Pradėkite redagavimo procesą čia. Pasirinkite tinkamus įrankius, kurie tinka jums ir jūsų galimybėms. Jei esate pradedantysis, geras pasirinkimas yra naudoti bet kurią pradedantiesiems pritaikytą redagavimo programą. Dauguma pradedančiųjų naudoja savo išmaniuosius telefonus ar planšetinius kompiuterius, nes galima atsisiųsti keletą nuvilkimo redagavimo programų.
  • Paskelbkite ir pasidalykite savo istorija. Dauguma skaitmeninių istorijų užima daug vietos įrenginio atmintyje. Naudinga saugoti savo darbus skaitmeninėje saugykloje, pvz., „Google“ diske, „Dropbox“ ar „Apple iCloud“. Tokiu būdu galite lengvai bendrinti failą su savo auditorija internete. Taip pat galite bendrinti kitose platformose, pvz., „Facebook“ ir „YouTube“. Tačiau labai svarbu apsisaugoti internete. Norėdami gauti daugiau informacijos apie šią temą, apsilankykite šioje svetainėje: https://www.consumer.ftc.gov/articles/0017-kids-and-computer-security

Skaitmeniniai pasakojimų darbalapiai

Tai fantastinis paketas, kuriame yra viskas, ką reikia žinoti apie skaitmeninį pasakojimą 24 išsamiuose puslapiuose. Šitie yra paruošti naudoti Skaitmeninio pasakojimo darbalapiai, kurie puikiai tinka mokyti mokinius apie skaitmeninį pasakojimą, kuris yra populiarus pasirinkimas tarp šiuolaikinių pasakotojų. Šio tipo pasakojime gausu daugialypės terpės elementų, tokių kaip vaizdai, garsas, tekstai ir kt.

Visas įtrauktų darbalapių sąrašas

  • Kas yra skaitmeninis pasakojimas?
  • Skaitmeninės istorijos kūrimo žingsniai
  • Idėjų dėžutė
  • Savo istorijos planavimas
  • Metmenys ir scenarijus
  • Siužetinė lenta
  • Skaitmeninkite savo istoriją: animacija
  • Skaitmeninkite savo istoriją: el. knyga
  • Skaitmeninkite savo istoriją: tinklalaidės
  • Skaitmeninkite savo istoriją: vaizdo įrašas

Nuoroda/cituoti šį puslapį

Jei nurodote bet kurį šio puslapio turinį savo svetainėje, naudokite toliau pateiktą kodą, kad nurodytumėte šį puslapį kaip pirminį šaltinį.

Skaitmeninio pasakojimo faktai ir darbalapiai: https://kidskonnect.com – „KidsConnect“, 2020 m. birželio 4 d

Nuoroda bus rodoma kaip Skaitmeninio pasakojimo faktai ir darbalapiai: https://kidskonnect.com – „KidsConnect“, 2020 m. birželio 4 d

Naudokite su bet kokia mokymo programa

Šie darbalapiai buvo specialiai sukurti naudoti su bet kokia tarptautine mokymo programa. Galite naudoti šiuos darbalapius tokius, kokie yra, arba redaguoti juos naudodami „Google“ skaidres, kad jie labiau atitiktų jūsų mokinio gebėjimų lygius ir mokymo programos standartus.

Dalykitės Su Savo Draugais: