Skaičiai ir operacijos dešimtyje: CCSS 5.NBT.3b faktų ir darbalapių palyginimas ir išdėstymas

Dešimtainių skaičių palyginimas ir išdėstymas gali būti paini tema įvedus naujų vietos vertybes pvz., dešimtosios, šimtosios ir tūkstantosios dalys be sveikojo skaičiaus vietos verčių.

Žr. toliau pateiktą faktų failą, kad gautumėte daugiau informacijos apie dešimtainių skaičių palyginimą ir išdėstymą, gali kilti paini tema dėl naujų vietos verčių, tokių kaip dešimtosios, šimtosios ir tūkstantosios dalys, įvedimas be sveikųjų skaičių vietos reikšmių. Arba galite atsisiųsti mūsų 31 puslapio numerių ir operacijų bazinį dešimtuką: CCSS 5.NBT.3b darbalapių paketo palyginimas ir užsakymas, skirtas naudoti klasėje arba namų aplinkoje.

Pagrindiniai faktai ir informacija

MOKYMOSI TIKSLAS:

• Pamokos pabaigoje mokiniai galės palyginti dvi dešimtąsias ir tūkstantąsias dalis pagal vietos reikšmes, naudodami >, = ir

PASTABA MOKYTOJAMS

• Lygindami ir rūšiuodami dešimtaines dalis, atkreipkite dėmesį į šiuos dalykus:
  • Vietos reikšmės, kuriose nėra jokių skaitmenų, gali būti pakeistos nuliu.
  • Palyginkite kiekvieno vietos reikšmės skaitmens reikšmes nuo KAIRĖS iki DEŠINĖS.
  • Visada konvertuokite rašytines / išplėstines dešimtainių skaičių formas į skaitinę formą, kad būtų lengviau palyginti.

TEORIJA:

• Dešimtainių skaičių palyginimas ir išdėstymas gali būti paini tema, kai be sveikųjų skaičių vietos reikšmių įvedamos naujos vietos reikšmės, pvz., dešimtosios, šimtosios ir tūkstantosios dalys. Pirmas dalykas, kurį mes visada darome lygindami du dešimtainius skaičius, yra pateikti jų vietos reikšmes lentelėje. Paimkite, pavyzdžiui, skaičių: 5,545 ir 5,554

liepos 25 d., Zodiakas

• Tada pradedame lyginti skaitmenis, įrašytus kiekvienoje reikšmėje iš kairės į dešinę. Jei skaitmenys yra lygūs, pereiname prie kitos vietos reikšmės dešinėje, kol vienas skaitmuo galiausiai bus didesnis už kitą. Tokiu būdu galime padaryti išvadą apie du skaičius.
• Pavyzdyje vienos vietos abu skaičiai yra 5, o tai reiškia, kad turime pereiti prie kitos vietos vertės. Dešimtojoje vietoje atkreipkite dėmesį, kad abu skaičiai vėl yra lygūs 5, o tai reiškia, kad pereiname prie kitos vietos vertės. Tačiau šimtosiose vietose 5 yra didesnis nei 4, o tai reiškia, kad galime daryti išvadą, kad 5,554 yra didesnis nei 5,545. Tai taip pat gali būti parašyta kaip 554 > 5,545. Atkreipkite dėmesį, kad kai padarysime išvadą, mums nereikia atsižvelgti į palyginimus kitose vietos reikšmėse dešinėje, kad išvengtume painiavos
• Paimkite, pavyzdžiui, 10,56 ir 9,99
• Įrašę šių skaičių skaitmenis į vietinių verčių lentelę, iškart galime daryti išvadą, kad 10,56 yra didesnis nei 9,99, nes pirmasis turi skaitmenį dešimties vietoje, o antrasis neturi jokio skaitmens dešimties vietoje. .
• Tvarkydami po kablelio skaitmenis, lygindami dešimtaines vis dar naudojame tas pačias sąvokas. Pavyzdžiui, norime išdėstyti šiuos dešimtainius nuo mažiausio iki didžiausio: 1.105, 134, 1.175. Kaip ir lyginant dešimtaines dalis, mes visada pradedame nuo skaitmenų užrašymo į vietos verčių lentelę.

• Remdamiesi vieno skaitmenimis, galime daryti išvadą, kad 0,134 yra mažiausias skaičius, nes jis turi mažiausiai reikšmių. Belieka palyginti 1.105 ir 1.178. Jei pastebėjote, vieno vietoje esantys skaitmenys yra lygūs dviem skaičiams. Be to, taip pat matome, kad dešimtosiose vietose esantys skaitmenys taip pat yra lygūs. Tačiau šimtosiose vietose žinome, kad 7 yra didesnis nei 0. Taigi galime daryti išvadą, kad 1,175 yra didesnis nei 1,105.
• Iš padarytų išvadų galime užrašyti dešimtainius skaičius didėjančia tvarka iš kairės į dešinę.
  • 134, 1,105, 1,175

Skaičiai ir operacijos dešimtyje: CCSS 5.NBT.3b darbalapių palyginimas ir tvarkymas

Tai fantastiškas rinkinys, kuriame yra viskas, ką reikia žinoti apie skaičius ir operacijas baziniame dešimtyje: palyginimas ir užsakymas 31 išsamiame puslapyje. Tai yra paruošti naudoti darbalapiai, atitinkantys Common Core CCSS kodą5.NBT.3b, skirtą numeriams ir operacijoms baziniame dešimtyje: palyginimas ir tvarka.

676 angelo numeris

Turinys

• Pamokos planas
• Apšilimo veikla
• Matematikos teorija paaiškinta
• Pagalbinė mokymosi veikla
• Savarankiško mokymosi veikla
• Pratęsimo veikla ir žaidimai
• Atsakymų klavišai

Nuoroda/cituoti šį puslapį

Jei nurodote bet kurį šio puslapio turinį savo svetainėje, naudokite toliau pateiktą kodą, kad nurodytumėte šį puslapį kaip pirminį šaltinį.

Nuoroda bus rodoma kaip Skaičiai ir operacijos dešimtyje: CCSS 5.NBT.3b faktų ir darbalapių palyginimas ir užsakymas: https://kidskonnect.com – „KidsConnect“, 2021 m. kovo 31 d

Naudokite su bet kokia mokymo programa

Šie darbalapiai buvo specialiai sukurti naudoti su bet kokia tarptautine mokymo programa. Galite naudoti šiuos darbalapius tokius, kokie yra, arba redaguoti juos naudodami „Google“ skaidres, kad jie labiau atitiktų jūsų mokinio gebėjimų lygius ir mokymo programos standartus.

žiemos eilėraščiai pradinių klasių mokiniams

Dalykitės Su Savo Draugais: