Asmeninimo pavyzdžiai ir darbalapiai

Personifikacija yra tada, kai žmogiškosios savybės suteikiamos tam, kas nėra žmogiška. Nors paprastai galime galvoti apie „ne žmogų“ ar ne žmogų kaip apie gyvūną ar daiktą, personifikacija taip pat gali būti taikoma abstrakčioms idėjoms. Fizinėms jėgoms, tokioms kaip naikinimas ar kūrimas, taip pat gali būti suteikiamos žmogiškosios savybės. Tačiau dažniausiai mes galvojame apie personifikaciją su daiktais ir gyvais organizmais (pvz., augalais ar gyvūnais). Kai figūrai ar daiktui suteikiamos žmogiškos savybės, tai yra būtis įasmenintas.

Pavyzdžiui:

Katė šoko aplink žaislinę pelę, prieš šokdama ant jos.

Šiame pavyzdyje personifikacija kilusi iš žodžio „šoko“. Katės negali šokti taip, kaip žmonės, bet mes suteikiame katei žmogaus savybių, kad apibūdintume, kaip katė juda aplink pelę.

3333 reikšmė

Mokslininkai kartais vartoja šį žodį prozopopoėja vietoj personifikacija. Paprastai yra nedidelis skirtumas, kaip mokslininkai jį naudoja. Personifikacija naudojama tada, kai žmogiškieji bruožai suteikiami viskam, kas nežmogiška. Iš kitos pusės, prozopopoėja dažniau naudojamas, kai personifikuojama figūra ar daiktas gali kalbėti ir paprastai kalba.

Nors mes paprastai galvojame apie personifikaciją su gamta, personifikacija gali suteikti žmogaus savybių ir kūnams ar objektų grupėms. Šie objektai gali būti dirbtinės arba sintetinės medžiagos. Pavyzdžiui, Charlesas Dickensas dažnai naudoja personifikaciją, kad apibūdintų ir suteiktų gyvybės savo miesto aplinkai. Į Pasakojimas apie du miestus, jis naudoja personifikaciją, kad suteiktų gyvybės Londono ir Paryžiaus miestui. Kadangi miestai, susidedantys iš pastatų ir objektų grupių, negali kalbėti, Dickensas apibūdina Paryžių, suteikdamas miestui skirtingus balsus ir bruožus.

Asmenybės identifikavimas

Šie teiginiai personifikuoja objektus, gamtą ar gyvūnus.

1. Šuo kantriai sėdėjo prie durų, kol buvo išleistas laukan.
2. Šuniui suteikiama žmogui būdinga kantrybė.
3. Švelnus vėjelis nupūtė žolės lauką.
4. Vėjui suteikiama švelnaus elgesio ir nuosaikumo žmogiškoji savybė.
5. Telefono skambėjimo tonas sušuko vidury nakties nuo vėlyvo telefono skambučio.
6. Telefonui suteikta žmogiškoji verkimo savybė.

Literatūroje randami šie personifikacijos pavyzdžiai:

Iš „The Beatles“ „Blackbird“:

„Juodasis strazdas dainuoja naktyje...“

Juodvarniui suteikiama žmogiškoji dainos galia ir jis apibūdinamas kaip dainuojantis.

Iš Williamo Shakespeare'o „Sonetas 18: Ar lyginsiu tave su vasaros diena“:

„Kartais per karšta dangaus akis šviečia,

Ir dažnai jo auksinė veido spalva nublanksta;

Šekspyras pateikia du personifikacijos pavyzdžius. Pirma, jis suteikia dangui akį. Šiame sonete Šekspyras turi omenyje saulę. Saulė ne tik yra dangaus akis, suteikianti gamtai žmogaus kūną, bet ir auksinė saulės spalva tampa veido oda. Todėl saulė yra akis į dangaus veidą, o saulė taip pat suteikia auksinį atspalvį tam, ką Shakespeare'as apibūdina kaip dangaus odą ir kūną.

Iš Pasakojimas apie du miestus Charlesas Dickensas:

„... ir miesto ūžimas pasikeitė tiek, kad jis vis dar riedėjo kaip duslūs būgnai, bet su balsų aimana, kurią jis žinojo, banguojant virš jų.

Dikensas apibūdina miestą aimanuodamas, todėl miestas atrodo vaiduokliškas, grėsmingas ir chaotiškas. Pats miestas negali verkti ar mušti būgnų, todėl Dickensas naudoja žmogiškąsias verksmo ir būgnų mušimo savybes, kad padėtų pačiam miestui apibūdinti ir suteikti charakterį.

Asmeninimo darbalapiai

Šiame rinkinyje yra 5 paruošti naudoti asmenavimo darbalapiai, kurie puikiai tinka norint patikrinti mokinių žinias ir supratimą apie tai, kas yra personifikacija ir kaip ją galima naudoti. Šiuos personifikavimo darbalapius galite naudoti klasėje su mokiniais arba namuose besimokančius vaikus.

Personifikacijos užpildymas

Apibraukite personifikaciją

Užpildykite asmenybę

Nuoroda/cituoti šį puslapį

Jei nurodote bet kurį šio puslapio turinį savo svetainėje, naudokite toliau pateiktą kodą, kad nurodytumėte šį puslapį kaip pirminį šaltinį.

Nuoroda bus rodoma kaip Asmeninimo pavyzdžiai ir darbalapiai: https://kidskonnect.com – „KidsConnect“, 2017 m. liepos 10 d

Naudokite su bet kokia mokymo programa

Šie darbalapiai buvo specialiai sukurti naudoti su bet kokia tarptautine mokymo programa. Galite naudoti šiuos darbalapius tokius, kokie yra, arba redaguoti juos naudodami „Google“ skaidres, kad jie labiau atitiktų jūsų mokinio gebėjimų lygius ir mokymo programos standartus.

Dalykitės Su Savo Draugais: